歯科医院向け講座
【院長の悩みシリーズ⑧】講座を受講すると、最初に多くの先生がぶつかる壁。
講座を受講中の院長先生から、こんなご相談をいただきました。 「教えていただいた呼吸法を子どもにやってみたのですが、本人にはなかなか変化が伝わらないようです。どのように指導したらよいでしょうか。 また、保護者の方へ説明でき […]
【講座の哲学シリーズ⑦】なぜ、姿勢の講座で神経系や医院文化まで伝えるのかー歯科医院で姿勢を本当に扱うには、姿勢の知識だけでは足りなかったー
私は、姿勢についてなら、いくらでも話すことができます。 立ち方。座り方。足の裏。呼吸。身体の上下の方向。重力との関係。舌の位置。口腔育成とのつながり。 これまで長く身体に関わり、子どもの姿勢を見続け、歯科医院でも講座を行 […]
【講座の哲学シリーズ⑥】安心は、説明するものではなく、身体が感じるものー歯科医院で見られる子どもの反応を、神経系から考えるー
歯科医院で治療をしようとすると、泣く。 身体を固くする。 診療台に座れない。 口を開けられない。 動き回る。 こうした子どもの様子を見たとき、私たちはつい、 「怖がりな子」 「ぐずっている子」 「協力できない子」 と捉え […]
【講座の哲学シリーズ⑤】歯科医院に、安心して自分の身体を感じられる文化を。
歯科医院は、歯を治す場所。 もちろん、それは間違いありません。 でも私は、もう一つ大切な役割があるのではないかと考えています。 それは、 子どもが安心して、自分の身体を感じられる場所であること。 私は姿勢マスター講座で、 […]
【院長の悩みシリーズ⑦】姿勢のエクササイズを子どもに伝えても、「これで合っている？」と不安になりませんか？
子どもの姿勢について学んだ。 姿勢を整えるためのエクササイズも覚えた。 医院でも、子どもたちにやってもらっている。 けれど、実際に伝えてみると、 「このやり方で合っているのかな」 「この子には、これでいいのかな」 「見た […]
【講座の哲学シリーズ④】子どもに伝える前に、まず自分の身体で体験する― 3つの歯科医院から集まった、4名のスタッフの感想を振り返って ―
数年前、名古屋で、複数の歯科医院のスタッフが一緒に学ぶ「姿勢マスター講座」を開催しました。 参加したのは、3つの歯科医院で働く4名のスタッフ。 歯科衛生士、管理栄養士、歯科助手、エデュケーターなど、それぞれ異なる立場で子 […]
【講座の哲学シリーズ③】子どもの体を、コントロールしようとしていませんか？
姿勢を正して。 口を閉じて。 舌を上げて。 ちゃんと呼吸して。 子どもの身体をよくしようと思うほど、私たち大人は、こうした言葉をかけたくなります。 それは、少しでもよい状態へ導いてあげたいと思うからです。 健やかに育って […]
【講座の哲学シリーズ②】呼吸を教える前に、スタッフ自身は体験しているだろうか。
最近、歯科の世界でも、 「呼吸が大切」 という言葉を目にする機会が増えました。 舌や口腔機能だけを見るのではなく、 呼吸や睡眠、姿勢、身体全体とのつながりを見ていく。 歯科がそのような方向へ広がっていることを、私はとても […]
【院長の悩みシリーズ⑥】スタッフ教育が、なかなか院内に定着しません。
院長先生とお話ししていると、 こんなお悩みをよく伺います。 「新人教育がなかなかうまくいかない。」 「担当者によって伝え方が違ってしまう。」 「保護者への説明を統一したい。」 「スタッフみんなで同じ視点を持ちたい。」 こ […]
【導入医院シリーズ②】講座が終わってから、本当の学びが始まりました。
歯科医院で講座を終えてから、約2か月半。 先日、白石歯科のスタッフさんから症例報告が届きました。 そこには、 「呼吸が以前より楽そう。」 「本人が身体の変化に気付いてきている。」 「これからどう変化していくか楽しみです。 […]